I giochi sulla disinformazione

Un ambiente sicuro per provare attività e sfide sul tema della misinformazione e alla disinformazione!

 

Caso di studio: Intelligenza Artificiale

Intelligenza

Artificiale

Consigliato per: Studenti da 16 anni in su

Mattoncini disponibili: 4

Etichette: intelligenza artificiale, tecnologia, robot, notizie false

Livello di difficoltà
Tutti i casi di studio sono stati progettati per gli studenti delle scuole secondarie superiori, delle scuole superiori e dell'educazione degli adulti.

Risorse
Poiché ogni blocco di ogni caso studio è dotato di un diverso mix di risorse, il livello di difficoltà può essere regolato:

  • controllando il mix di risorse ed eliminando testi più difficili (ad es. documenti scientifici) e sostituendoli con video o blog popolari, che hanno un linguaggio più facilmente accessibile;
  • controllando il numero di risorse con cui lavorare in una determinata sessione di formazione;
  • permettendo agli studenti di cercare e trovare da soli una selezione di risorse.

Dimensione del gruppo
Sentitevi liberi di adattare la dimensione del gruppo e/o i metodi di apprendimento per rendere un caso di studio più pertinente alle esigenze specifiche dei vostri studenti.

Versioni linguistiche
I casi di studio di De Facto sono il prodotto di una cooperazione multinazionale. Noterete che le risorse variano, a volte in modo significativo, tra le diverse versioni linguistiche. Essendo la lingua di lavoro comune del team, è la versione inglese dei casi studio ad essere più completa, attuale ed elaborata. Osservatelo voi stessi quando scegliete un argomento su cui lavorare e confrontate la vostra versione linguistica con la versione principale in inglese. Sentitevi liberi di combinare risorse e metodi!

Strumenti
Consulta la pagina di De Facto dedicata agli strumenti digitali che possono aiutare un educatore a lavorare con i casi studio in modo più efficace. L'uso degli strumenti ICT può rendere una sessione di formazione sulla disinformazione più pratica e coinvolgente per gli studenti.

Suggerimenti per la formazione

Sviluppato da:

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Mattoncino 1. Cos’è l’Intelligenza Artificiale?

Spiegare ai discenti perché è importante, nel corso del loro percorso di apprendimento, conoscere l'Intelligenza Artificiale. Introdurre concetti base e una panoramica dell'influenza che ha sulla loro vita.

Mattoncino 2. Come si produce Intelligenza Artificiale?

Approfondimento sulla tecnologia che sta dietro l'Intelligenza Artificiale. Ricercare alcune delle caratteristiche che rendono l'Intelligenza Artificiale efficace e possibili orientamenti futuri.

Mattoncino 3. Come si usa l'Intelligenza Artificiale?

Osserva e discuti alcuni dei modi in cui l'Intelligenza Artificiale sta causando dei problemi sia direttamente che indirettamente. Analizzare le cause sottostanti per capirne il motivo.

Mattoncino 4. L'Intelligenza Artificiale nel futuro

Indagare e discutere di ciò che gli studenti possono fare per capire e controllare meglio gli effetti dell'Intelligenza Artificiale sulla loro vita. Come sarà il loro futuro e perché.

Attenzione

Hai selezionato un argomento dall'area giochi sulla Disinformazione. Sappiate che quest'area ospita o dei link a materiali che contengono informazioni errate o disinformazioni. La presenza di tali materiali ha lo scopo di aiutare a sviluppare e consolidare le abilità di navigazione e di rilevamento di casi di disinformazione. Per raggiungere questo obiettivo, volutamente nessuno dei materiali è esplicitamente contrassegnato come vero o meno.