Op 24 oktober 2019 publiceerde Twitter een handboek over mediageletterdheid als onderdeel van hun samenwerking met UNESCO op dit vlak. Het handboek probeert “inzicht te geven in hoe Twitter kan worden gebruikt door leerkrachten en andere maatschappelijke actoren om te innoveren met het oog op betere leerresultaten”. De twee organisaties hopen dat dit zal bijdragen aan de initiatieven die aanzetten tot “het vormen van een nieuwe generatie geïnformeerde, mondige en geëngageerde burgers”.

De bron legt het verband uit tussen media- en informatievaardigheden (MIL) en vorming van mondiale burgers. Het handboek bevat veel praktisch advies voor zowel leerlingen als leerkrachten en een aantal casestudies, in een gemakkelijk te gebruiken vorm.

Bekijk hier de digitale versie van het handboek!