НАЧАЛО

Игри на дезинформация

Безопасното място за игри и предизвикателства, свързани с мис- и дезинформация!

 

Кемтрейлс: фантастика или истинска опасност?

Този казус има за цел да информира обучаваните за различните въпроси, свързани със създаването и разпространяването на дезионформация. Обучаваните ще изследват и разберат дали една от най-известните конспиративни теории - кемтрейлс - е вярна или не. В процеса на търсене на материали и мнения в подкрепа или срещу кемтрейлс като действителна заплаха за хората от въздуха, обучаваните се изправят пред историята и научната обосновка на конспиративната теория за кемтрейлс, разпространението ѝ чрез социалните медии, начините за противопоставяне и бизнес възможностите, произтичащи от разпространяването на фалшиви теории сред техни потенциални последователи.

Кемтрейлс: фантастика или истинска опасност?

Подходящо за: Студенти (най-вече в курсове, свързани с наука/технологии)
Ученици в гимназиален етап (16+)

Брой теми: 2

Тагове: околна среда, замърсяване, теории на конспирацията

Ето някои полезни препоръки и съвети от екипа на De Facto, който участва в разработването и тестването на казусите:

Ниво на трудност

Казусите са разработени за обучавани във втората степен на средното, висшето и образованието за възрастни. 

Ресурси

Всяка тема от казусите е представена от различен набор ресурс, което позволява нивото на трудност да се приспособява посредством:

  • подбор на предложените ресурси като по-трудните текстове (например научни публикации) могат да бъдат заменени с по-лесно достъпни като език и формат (видео, блогове);
  • намаляване на броя на използваните ресурси в зависимост от продължителността на обучението;
  • предоставяне на възможност обучаваните сами да потърсят и предложат подходящи ресурси.

Брой участници

Можете свободно да определяте броя на участниците  в групата и/или методите на учене, за да съобразите казуса възможно най-добре с нуждите на обучаваните. 

Езикови версии

De Facto казусите са резултат от международно сътрудничество. Ще забележите, че ресурсите се различават, понякога съществено, между отделните езикови версии. Работният език на екипа е английският, поради което именно английските версии са най-пълни, актуални и подробни. Сами можете да се уверите, като подберете тема и сравните версията на своя език с английската. Можете свободно да съчетавате ресурси и методи от различните версии!

Инструменти

Посетете страницата на De Facto, посветена на дигиталните инструменти, които могат да улеснят преподавателя за по-ефективна работа с казусите. Употребата на ИКТ инструменти в работата с дезинформация може да повиши интереса и практическата полза за обучаваните. 

Инструкции за обучители

Разработено от:

Тема 1: Какво са "кемтрейлс" - конспирация и факти

Инверсионните следи (още кондензационни следи), познати популярно като "кемтрейлс", според конспиративната теория със същото име, не са част от естествените въздушни следи, оставяни от летателни апарати, а имат очевидно неестествени характеристики - те са следи от химикали, които отравят въздуха, който дишаме. Този блок от казуса се занимава с установените научни данни за формирането на инверсионни следи. Разглеждаме кога се ражда конспиративната теория и кои хора я поддържат във времето. Обръщаме внимание и на факта, че конспиративната теория разчита на объркване на кемтрейлс с техника, наречена "засяване на облаци" (cloud seeding), която се състои в разпръскването на сребърен йодид в облаците с цел стимулиране на валежи. Това може да се извършва от малки безпилотни апарати за сгъстяване на облаците.

Тема 2: Кемтрейлс и дезинформация

Съществуват множество различни Фейсбук страници, които могат да бъдат подведени под общ знаменател: ...

Предупреждение

Избрали сте тема от зоната "Игри на дезинформация"! Моля, не забравяйте, че тук може да попаднете на източници, които съдържат мис- или дезинформация. Целта на употребата им е да подпомогнат развиването и утвърждаването на умения за разпознаване на дезинформация. За постигането на тази цел съзнателно никой от тези материали не е изрично обозначен като верен или неверен.