НАЧАЛО

Игри на дезинформация

Безопасното място за игри и предизвикателства, свързани с мис- и дезинформация!

 

Казус: Изкуствен интелект

 

Изкуствен интелект (ИИ)

Подходящо за: ученици в гимназиален етап (16+), студенти, възрастни обучавани 

Брой теми: 4

Тагове: изкуствен интелект, технологии, роботи, фалшиви новини

Ето някои полезни препоръки и съвети от екипа на De Facto, който участва в разработването и тестването на казусите:

Ниво на трудност

Казусите са разработени за обучавани във втората степен на средното, висшето и образованието за възрастни. 

Ресурси

Всяка тема от казусите е представена от различен набор ресурс, което позволява нивото на трудност да се приспособява посредством:

  • подбор на предложените ресурси като по-трудните текстове (например научни публикации) могат да бъдат заменени с по-лесно достъпни като език и формат (видео, блогове);
  • намаляване на броя на използваните ресурси в зависимост от продължителността на обучението;
  • предоставяне на възможност обучаваните сами да потърсят и предложат подходящи ресурси.

Брой участници

Можете свободно да определяте броя на участниците  в групата и/или методите на учене, за да съобразите казуса възможно най-добре с нуждите на обучаваните. 

Езикови версии

De Facto казусите са резултат от международно сътрудничество. Ще забележите, че ресурсите се различават, понякога съществено, между отделните езикови версии. Работният език на екипа е английският, поради което именно английските версии са най-пълни, актуални и подробни. Сами можете да се уверите, като подберете тема и сравните версията на своя език с английската. Можете свободно да съчетавате ресурси и методи от различните версии!

Инструменти

Посетете страницата на De Facto, посветена на дигиталните инструменти, които могат да улеснят преподавателя за по-ефективна работа с казусите. Употребата на ИКТ инструменти в работата с дезинформация може да повиши интереса и практическата полза за обучаваните. 

Инструкции за обучители

Разработено от:

Тема 1: Какво е "изкуствен интелект"?

Този блок от казуса представлява въведение в темата за значимостта на ИИ. Представят се основни концепции и се прави обзор на влиянието на ИИ върху съвременния живот.

Тема 2: Как се създава изкуствен интелект?

Тук навлизаме по-дълбоко в технологичните аспекти на ИИ. Изследване на характеристиките, които правят ИИ ефективен, както и на посоките на развитие в бъдещето.

Тема 3: Как се използва изкуственият интелект?

В този блок от казуса се представят някои от начините, по които ИИ може да вреди - пряко или косвено. Проучват се причините за това.

Тема 4: Каква е ролята на изкуствения интелект в бъдеще?

Тук се изследва и дискутира как обучаваните могат да разберат и контролират ефекта на ИИ върху живота им. Отделено е място на въпроса за това как ще изглежда бъдещето на тази технология и защо.

Предупреждение

Избрали сте тема от зоната "Игри на дезинформация"! Моля, не забравяйте, че тук може да попаднете на източници, които съдържат мис- или дезинформация. Целта на употребата им е да подпомогнат развиването и утвърждаването на умения за разпознаване на дезинформация. За постигането на тази цел съзнателно никой от тези материали не е изрично обозначен като верен или неверен.